Главная » Библиотека » Для экошкольников и экофасилитаторов » Важно знать!

О первом опыте психологической помощи: знакомство с собой
18.02.2017, 20:42

17 февраля 2017 года после первого занятия зимнего семестра Школы экофасилитации, Павел Владимирович Лушин опубликовал пост в Фейсбук в специальной учебной закрытой группе для слушателей "Экошкола", в котором дал короткую характеристику первых впечатлений экошкольников от участия в экофасилитативных сессиях, а также указал на важный первый урок, который предстоит освоить слушателям - познавать себя  процессе психологической помощи.

Для первого уровня, мне представляется Важным не только входить в реальность психологической помощи, но и наблюдать и знакомиться с собой в этом процессе. Это выражается обычно в отношении участника к процессу помощи. Разные вопросы, комментарии - часть процесса подготовки. Аналогичное имеет значение также для тех, кто сталкивается впервые с экофасилитацией и сравнивает ее с тем, что усвоил из других направлений помощи. Просто выучить новое и отделить его от старого маловероятно. Как правило, это признак формального обучения. Осмысленная и неформальная подготовка идет через вашу личность, вызывает эмоции... только позже все станет на место...)

Для второго уровня важно осознавать волнение перед консультацией как закономерное переживание... Экофасилитатор готов работать в спонтанной и малоподготовленной ситуации...ощущение неопределенности с минутами трансформируется в определенность совместной работы с клиентом...Неопределенность со временем трансформируется в некоторое внутреннее оживление перед грядущей работой с клиентом и с внутренним собой...Для многих это хороший стимул в профессиональной развитии...

С самого начала вам будут приходить мысли о том, что происходит во время сессии, понимание истории клиента и смысла психологической помощи. Зачастую это будет отличаться от того, что вы ожидали...Поэтому могут возникать вопросы или недовольства, желание "долечить клиента" самостоятельно...Это вполне ожидаемо, с опытом вы все больше будете понимать логику работы клиента с экофасилитатором, обнаруживать причины подвижек клиента, ухудшения или улучшения его самочувствия, его/ее действий.

Практическая работа также продемонстрирует вам различные типы окончания работы во время сессии, переживаний экофасилитатора во время завершения работы.

Обращайте внимание также на собственные догадки в отношении работы психолога, проясняйте их, советуйтесь... они, эти догадки, могут изменяться, это вполне ожидаемо...Это будет происходить все время, так как и вы и тот, чью работу наблюдаете, также развиваетесь.... Развитие это чаще всего признак здоровья!)

Павел Лушин. Фейсбук пост в группе "Экошкола" от 17.02.17

Категория: Важно знать! | Добавил: Briviana | Теги: Школа экофасилитации, Школа ЭПФ, Павел Лушин Pavel Lushyn
Просмотров: 86 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]